Cara Menulis Daftar Pustaka

SUMBER : https://hidupsimpel.com/contoh-daftar-pustaka/

Contoh Daftar Pustaka – Selamat datang di portal hidupsimpel. Yak, pada kesempatan kali ini kita akan membahas tentang contoh daftar Pustaka beserta pengertian, fungsi dan aturan penulisannya. Pastinya di setiap buku terdapat daftar pustaka, yang biasanya berada di bagian belakang buku tersebut. Selain buku, daftar pustaka juga ada di seluruh jenis karya tulis, seperti skripsi, makalah, artikel, dan lainnya.

Baiklah, tanpa bertele tele berikut ini adalah berbagai contoh daftar pustaka, silahkan disimak sampai habis.

daftar isi [show]

Pengertian Daftar Pustaka

pixabay.com

Apa itu daftar pustaka? daftar pustaka adalah suatu tulisan yang disusun dan terdapat di akhir suatu karya tulisan yang isinya mulai dari nama penulis, judul tulisan, penerbit, identitas penerbit, beserta tahun terbit yang mana dijadikan rujukan atau sumber dari seorang penulis karya tulis tersebut.

Maksud karya tulis itu diantaranya adalah karya tulis ilmiah seperti buku, skripsi, makalah, artikel dan lain sebagainya.

Menurut kaidah penulisan, seandainya kita mengambil kutipan baik cuma beberapa kalimat bahkan paragraf yang berasal dari sumber bacaaan tertentu maupun referensi yang lain di dalam karya yang kita karang, sehingga sudah menjadi ketentuan bagi kita selaku penulis dan pengutip agar memberikan sumbernya.

Jenis sumber bacaan itu sendiri dapat berbagai bermacam, misalnya majalah, surat kabar, jurnal buletin, ensiklopedi, hasil penelitian, terbitan berkala, dan yang lain seterusnya.

Masing masing sumber bacaan tersebut amat dekat hubungannya dengan karya ilmiah yang dibuat. Pada suatu karya ilmiah, daftar pustaka diletakkan setelah isi karangan, kemudian ditulis di dalam suatu halaman khusus dan tersendiri.

Fungsi Daftar Pustaka

pixabay.com

Kemudian, kenapa daftar pustaka harus dituliskan? Alasannya apa? Baiklah, paling tidak terdapat 4 fungsi dari penulisan sebuah daftar pustaka diantara adalah sebagaiman di bawah ini :

1. Membuktikan kejujuran penulis kalau isi tulisan yang ada di karya ilmiah bikinnya tersebut bukanlah semuanya adalah buah pemikirannya sendiri, akan tetapi ada separuh mengambil dari referensi yang lain;
2. Sebagai tanda penghargaan serta pengakuan untuk sang penulis yang hasil pemikirannya berupa tulisan diambil untuk sumber referensi;
3. Meringankan pembaca yang ingin mendalami lebih jauh, yaitu dengan mengulas buku-buku atau sumber referensi yang dibuat;
4. Untuk terpenuhinya kelaziman penulisan karya tulisan.

Baca Juga  Contoh Teks Paragraf Narasi Beserta Pengertian dan Penjelasan

Ada cara baku tetapi tidak mengikat dalam suatu penulisan Daftar Pustaka, karena masing masing sumber karya tulis yang dipakai pada umumnya bermacam macam. Adapun beberapa aturan yang pada umumnya dipakai adalah di bawah ini.

1. Dirangkai menurut urutan abjad secara berurutan mulai dari atas hingga bawah,
2. Formatnya tidak pakai urutan huruf maupun angka.
3. Jarak penyusunan masing masing sumber satu dengan dengan lainnya lazimnya memakai jarak spasi.

Tujuan Penulisan Daftar Pustaka

pixabay.com

• Karakteristik khas suatu Karya Tulisan.
• Kajian, rujukan maupun Sumber Ilmu Pengetahuan yang berelasi.
• Menghasilkan kepuasan Batin untuk Penulis, Penerbit dan yang lainnya.
• Tahu akan tempat penerbit atau kota.
• Menumbuhkan sikap kepercayaan Pembaca.
• Mendorong Pembaca agar mencari materi bacaan atau ilmu pengetahun yang berhubungan dengan isi karya tulis.

Cara Menulis Daftar Pustaka

pixabay.com

Ada beberapa hal dalam penulisan dan cara membuat daftar pustaka, diantaranya adalah :

• Nama penulis
• Tahun Terbit
• Judul Buku / Karya
• Tempat Terbit
• Nama Penerbit

Penulisan suatu daftar pustaka tidak bisa dikerjakan secara sembarangan, akan tetapi mesti berdasarkan aturan yang sudah diterapkan. Di bawah ini adalah beberapa aturan dari penulisan daftar pustaka:

1. Nama penulis yang terdiri dari dua kata maupun lebih, adapun tata cara penulisannya yaitu dengan dibalik dan antara elemen pertama dan elemen yang kedua dikasih tanda koma (,).
Misalnya nama penulis bukunya adalah Ali Mustofa, jadi penulisannya pada daftar pustaka: Mustofa, Ali.

Catatan :

> Kalau penulisnya ada dua orang, maka yang dibalik cuma nama pengarang yang pertama, kemudian antara nama pengarang pertama dan yang kedua dituliskan kata ‘dan’.

> Jika penulisnya ada tiga orang atau malahan lebih, berarti yang dituliskan cuma nama pengarang yang pertama (Tetapi tetap dibalik kalau namanya dua elemen atau lebih) dibarengi dengan kata ‘dkk’ (dan kawan-kawan).
Contohnya suatu buku ditulis oleh 4orang, yaitu Fadhilah Muhammad, Fazi Akbar, Rojali Akmal, dan Dian Saputra. Maka pada penulisan daftar pustaka ditulis: Muhammad, Fadhilah dkk.

Baca Juga  Kalimat Efektif Beserta Pengertian, Ciri ciri, dan Contohnya

2. Pada penulisan daftar pustaka tidak perlu mencantumkan Gelar kebangsawanan, gelar akademis maupun gelar keagamaan. Misalnya Deni Wahyudi, S. Pd hanya ditulis: Wahyudi, Deni.

3. Urutan penulisan ke arah samping kanan yakni: nama penulis (dibalik, diakhiri tanda titik), tahun terbit (jika tidak tersedia, tulis saja ‘Tanpa Tahun’, diakhiri tanda titik), nama kota tempat terbit (diakhiri titik dua), dan terakhir nama penerbit (diakhiri titik).

Misalnya satu buah buku yang judulnya Rembulan Tenggelam di Wajahmu yang dikarang oleh Tere Liye, M. Pd diterbitkan oleh PT Gramedia, Jakarta, di tahun 2015, maka pada daftar pustaka dicantumkan:
Liye, Tere. 2015. Rembulan Tenggelam di Wajahmu. Jakarta: PT Gramedia.

4. Judul Karya Tulisan Ilmiah ditulis miring atau italic.

5. Format susunan Penulisan Daftar Pustaka berurutan mulai dari A sampai Z sesuai dengan huruf-huruf awal dari Nama pengarang buku.

Adapun bagi kamu yang ingin membuat daftar pustaka secepatnya dan ingin langsung praktek, silahkan tonton video cara membuat daftar pustaka berikut ini.

Contoh Daftar Pustaka

1. Contoh Penulisan Daftar Pustaka dari Buku

Nama Pengarang (penulisan nama dibalik, misalnya Ali Subhakti, maka menjadi Subhakti, Ali). Tahun terbit. Judul buku. Tempat Terbit: Nama Penerbit.

a. Contoh Penulisannya Sebagai Berikut:

Ahmad, A. Kasim. 1990. Pendidikan Seni Teater, Buku SMA. Jakarta: Yogyakarta: Departemen Pendidikan dan Kebudayaan.

Alwi, Hasan, dkk. 2000. Tata Bahasa Baku Bahasa Indonesia. Edisi Ketiga. Jakarta: Balai Pustaka.

Arsyad, Maidar G. dan Mukti U.S. 1991. Pembinaan kompetensi Berbahasa Indonesia. Jakarta: Erlangga.

b. Contoh Penulisan Dengan Dua,Tiga Orang atau lebih:

Brahma, A.H., dan Putra Ahmad. 1998. Metode Pembelajaran Untuk Guru. Jakarta: Bentang Pustaka.

Susilo, Rahaden, Rudi Sucipto dan Angga Sela. 2002. Tata Bahasa Indonesia. Malang: Bagian Penerbitan Sastra Bahasa Indonesia UB.

c. Contoh Penulisan Tanpa Pengarang:

Depag. 2001. Petunjuk Pelaksanaan dan Tata Cara Haji dan Umrah. Jakarta: Depag.

Divisi SDM. 2007. Company Profile. Jakarta: Citra Van Titipan Kilat.

d. Contoh Penulisan Buku terjermahan, Saduran, atau Sutingan

Prakosoi, Hilman (Penterjermah). 1997. Analisa Manajemen Pemasaran. Jakarta: Penerbit Manajemen.

e. Contoh Penulisan Buku Terjermahan, Penulis sama, tetapi Buku Berbeda

Fitriani. 2007. Akuntasi Level Menengah. Semarang: Alfa Media.

________ . 2008. Akuntasi Level Menengah Jilid II. Semarang: Alfa Media.

2. Contoh Penulisan Daftar Pustaka Dari Majalah

Pramesjo, Wijaya. 2001. Menuju Fashion Asia. Jakarta: Majalah Bisnis Fashion, No. 4 Thn. 05. (12 Januari-20 Februari 2005)

3. Contoh Daftar Pustaka Dari  Koran

Price, M. (2006). Get It Covered – Modeling Standard Of Cover with ArcGIS Network Analyst 9.2. ArcUser Magazine, October-December, 2006, pp. 48-53.

4. Contoh Penulisan Daftar Pustaka Dari Jurnal

a. Skripsi, Tesis, atau Disertasi

Mustofa, Dimas Eva. 2011. Sudut Pandang Umum dalam Kanji (Analisis Semiotika terhadap Buku Kanji Pictographix). Jakarta: Universitas Indonesia.

b. Makalah

Indriatu, E. 1999. Molar Patternsw On Javanese People. Makalah dipresentasikan pada The International Conference On Paleoanthropology, October 14-16, Beijing.

5. Contoh Penulisan Daftar Pustaka Dari Surat Kabar atau Koran

Purbo, Onno. 2005. Kemajuan Sepak Bola Indonesia, Antara Fakta dan Opini. Jakarta: Berita Bola. (25 Maret 2008)

Sumber lain menulis sebagai berikut:

Dimas 16 Desember, 2014. Hal-Hal Utama Di Dalam Penulisan Karya Ilmiah. Kompas, Radar Malang, hlm 1 & 2.

6. Contoh Daftar Pustaka dari Artikel Internet

Raharjo, Budi. 2000.Pentingnya Menanamkan Karakter Positif Sejak Dini : Siapkah Indonesia?. Diambil dari: http://infoguruterbaru.blogspot.com/2016/12/6-contoh-artikel-pendidikan-pendek.html. (6 Desember 2016)

atau 

Ilmiawan, Agung. 2016. Contoh rumusan masalah Makalah. www.sahabatnesia.com. Diakses pada 12 Desember 2016.

9. Contoh Penulisan Daftar Pustaka dari Jurnal Internet

Henry, Gates. 2001. Advancing Quality Through Additional Intention About Result. Chronicle. Vol. 2 number 21, January 2. Diambil dari: http://www.chea.org/chronicle/vol.1/no.11/index.html. (20 Desember 2007)

8. Contoh Penulisan Daftar Pustaka dari Kamus

David-Longley, D.W. 2005. Geographic Information Systems and Science. The New Encylopedia Britannica. Encylopedia Britannica 322: 651-701.

Baca Juga  Contoh Paragraf Deskripsi | Spasial, Subjektif, Objetif Lengkap

Supaya kamu lebih paham lagi, berikut ini adalah video tentang contoh daftar pustaka yang pada umumnya sering dipakai.

Demikianlah berbagai contoh daftar pustaka yang ada mulai dari contoh daftar pustaka buku, contoh daftar pustaka dari internet, contoh daftar pustaka kamus dan sebagainya, semoga bermanfaat.

Tambah pengetahuan, Baca juga: Contoh CV

Tak Bisa Baca, Bocah 4 Tahun Disiksa Tentara

WASHINGTON, DETIKPOS.net - Sebagai orangtua, semestinya memberikan curahan kasih sayang mendalam di saat masa pertumbuhan anak. Tapi orangtua yang satu ini tidak. Ia justru menyiksanya hanya karena sang anak tidak bisa membaca.

Kisah ini terjadi di Amerika. Seorang tentara AS dituduh melakukan "waterboarding" kepada putrinya yang berusia empat tahun lantaran tidak bisa membaca ABC. Menurut polisi, tindakan itu dilakukan saat orangtuanya, Yosua Tabor (27) bersama pacarnya tengah mabuk.

Di bawah pengaruh alkohol itu, sang ayah membenamkan kepala putrinya ke dalam wastafel ke atas, lalu ke bawah dan begitu seterusnya,

"Dari apa yang saya pahami, itu sangat mirip dengan waterboarding," kata kata kepala polisi Yelm Todd Stancil.

Waterboarding adalah teknik interogasi dengan menyiksa seorang tersangka. Agar tersangka mengaku, biasanya mereka disiram air dengan kepala tertutup atau dibenamkan ke dalam sebuah bak berisi air. Penyiksaa itu dilakukan agar tersangka memberikan pengakuan yang diminta penyidik.

"Dan dia membuatnya hanya lebih parah, anak itu menjadi takut air," kata kepala polisi.

"Anak itu tidak bisa membaca ABC saat mereka berkumpul. Tapi menurut ayahnya, itu hukuman yang baik-baik saja, "katanya.

Polisi menemukan gadis itu bersembunyi di kamar mandi setelah menanggapi laporan tentang gangguan awal pada 31 Januari lalu. Sedangkan tersangka mengancam sang bocah jika berani keluar.

"Setelah pacar Tabor mengungkapkan siksaan terhadap putrinya yang berusia empat tahun itu, baru kami bisa melakukan penyelidikan."

"Kami menemukan dia bersembunyi di kamar mandi. Perlu diketahui bahwa saat itu jam 02.00 pagi. Dia sudah bangun dan terjaga, kemudian bersembunyi di kamar mandi dalam ketakutan terhadap ayahnya," katanya.

Informasi yang dihimpun menyebutkan, gadis itu kini ditempatkan dalam sebuah keluarga angkat. Sementara sang ayah, Tabor, ditangkap dan didakwa dengan serangan derajat dua. [kompas]

Read more: http://www.detikpos.net/2010/02/tak-bisa-baca-bocah-4-tahun-disiksa.html#ixzz0gpSSMvfq

Latihan Angklung Menyenangkan?

Oleh Hari Kusharwanto, Ir. Dalam proses pembentukan suatu lagu yang akan dimainkan oleh sebuah paduan angklung, maka proses latihan (sampai saat ini) masih dianggap sebagai suatu proses yang cukup menentukan bagi keberhasilan paduan tersebut dalam membawakan lagu. Lebih jauh latihan yang berkesinambungan (rutin) dan terprogram akan membentuk suatu paduan/ team angklung ke tingkat ketrampilan yang lebih 'tinggi' atau beberapa orang menyebut sebagai tingkat 'mutakhir', karena pada tingkat ini kemampuan pemain sudah sangat baik antara lain memiliki ketrampilan membaca not dalam partitur sehingga latihan akan berlangsung singkat dan pembawaan lagu lebih ekspresif.

Unsur apa saja yang ada dalam suatu proses latihan? Secara mudah dijelaskan: 1. Pelatih, 2. Pemain angklung, 3. Peralatan latihan (angklung, alat musik bantu lainnya), 4. Materi latihan (lagu, program/jadwal latihan, partitur). Sesungguhnya latihan adalah membuat semua unsur terkait bekerja secara sinkron dan selama ini pun telah seringkali dilakukan dengan hasil yang cukup baik, namun hal yang menarik yang dapat diangkat adalah apakah latihan angklung itu adalah suatu proses yang menyenangkan? Tulisan ini akan diberikan dalam beberapa bagian dimulai dari 4 unsur di atas.

Pelatih
Peran latihan sebenarnya ditentukan dan diarahkan oleh pemandu atau pelatih, dari banyak latihan sangat jarang pemain berinisiatif berlatih sendiri kalaupun ada mereka mungkin hanya mengulang materi yang sudah diberikan sebelumnya. Cara pelatih memimpin latihan bisa jadi memegang peran penting keberhasilan suatu program latihan.

Beberapa pengamatan ini mungkin bisa menjadi bahan renungan.
Jika pembawaan seorang pelatih dinilai sebagai seorang yang bersifat humoris tentu banyak pemain yang akan merasakan bahwa latihan itu berjalan menyenangkan, namun jika latihan itu berjalan penuh dengan tawa tanpa arah yang jelas maka latihan menjadi tidak efektif (tidak efisien juga), jadi beruntunglah bahwa pelatih tidak perlu menjadi seorang pelawak terlebih dulu untuk membuat suatu latihan menyenangkan.

Sebaliknya jika seorang pelatih terlalu serius atau terlalu "galak" sudah hampir dipastikan pemain akan 'stress'. Pengamatan menunjukkan seorang pelatih yang hanya mengandalkan sifat temperamentalnya juga tidak akan membawa latihan menjadi menyenangkan (jelas!) mungkin pemain masih lebih memilih sesorang yang humoris walau latihan berlangsung dalam waktu yang lama.

Hal yang sebenarnya menjadi lebih penting dari 'sifat seorang pelatih' adalah tentunya kemampuan melatih seorang pelatih. Sebenarnya cara seorang pelatih melatih dengan membuat gerakan lucu, humor, marah, tegas, dst. adalah jalan agar materi latihan dapat diserap dengan cepat dan tepat guna (efisien dan efektif). Bagaimana hubungannya dengan latihan yang menyenangkan? menyenangkan bagi siapa? Tentunya bagi semua unsur yang berkaitan dengan latihan. Seorang pelatih yang relatif baru pernah mengeluh karena merasa tidak bisa menyampaikan materi dengan tepat sasaran kepada pemain. Keluhan sering ditujukan setelah melihat seniornya melatih materi lagu yang sama dan pemain menjadi cepat bisa. Keluhan demikian adalah sesuatu yang sangat wajar mengingat setidaknya jam terbang pelatih senior lebih banyak, namun keluhan itu menjadi tidak beralasan jika pelatih baru itu juga tidak mempersiapkan diri dengan mempelajari sebelumnya materi yang akan disampaikan.

Kemampuan musik seseorang boleh jadi ditentukan oleh bakat namun seorang yang memiliki bakat pun tidak lantas menjadi pakar jika bakatnya tidak diasah menjadi kemampuan mungkin pelatih baru tadi mempunyai bakat juga (setidaknya dia bisa menilai bahwa cara yang dilakukan seniornya lebih efektif) tetapi masih perlu diasah.
Cara melatih lagu-lagu angklung adalah termasuk hal-hal yang bisa dipelajari. Jadi satu faktor yang berperan penting dalam membuat latihan menyenangkan adalah bagaimana materi lagu diberikan pelatih secara terarah, cepat, dan berhasil guna. Caranya tidak akan dibahas karena memerlukan detail yang lebih lengkap selain praktek. Secara mudah akibat dari latihan yang tidak terarah adalah pemain bisa frustrasi karena merasa tidak ada peningkatan setelah sekian kali berlatih ini membuat pemain 'ogah-ogahan' latihan karena pelatih tidak mengarahkan dan memotivasi.

Salah satu cara yang sering dilupakan adalah pelatih tidak memberikan arahan akan kemana latihan saat itu (tujuan latihan) sehingga pemain ya, kehilangan arah.

Hari Kusharwanto, Ir. is an officer, an arranger & a trainer of KPA SMUN3 Bandung since 1990 till now.
He is a COO (Chief Operational Officer) of KPA3 Enterprise.

ISYARAT

Hmm kisah ini patut kita renungkan:


Suatu malam di sebuah rumah, seorang anak usia tiga tahun sedang menyimak sebuah suara. "Ting...ting. ..ting! Ting...ting. ..ting!"
Pikiran dan matanya menerawang ke isi rumah. Tapi, tak satu pun yang pas jadi jawaban.

"Itu suara pedagang bakso keliling, Nak!" suara sang ibu menangkap kebingungan anaknya. "Kenapa ia melakukan itu, Bu?" tanya sang anak polos. Sambil senyum, ibu itu menghampiri. "Itulah isyarat. Tukang bakso cuma ingin bilang, 'Aku ada di sekitar sini!" jawab si ibu lembut.

Beberapa jam setelah itu, anak kecil tadi lagi-lagi menyimak suara
asing. Kali ini berbunyi beda. Persis seperti klakson kendaraan. "Teeet...teeet. ...teeet! "
Ia melongok lewat jendela. Sebuah gerobak dengan lampu petromak tampak didorong seseorang melewati jalan depan rumahnya.

Lagi-lagi, anak kecil itu bingung. Apa maksud suara itu, padahal tak sesuatu pun yang menghalangi jalan. Kenapa mesti membunyikan klakson. Sember lagi!
"Anakku. Itu tukang sate ayam. Suara klakson itu isyarat. Ia pun cuma ingin mengatakan, 'Aku ada di dekatmu! Hampirilah!" ungkap sang ibu lagi-lagi menangkap kebingungan anaknya.
"Kok ibu tahu?" kilah si anak lebih serius.

Tangan sang ibu membelai lembut rambut anaknya.
"Nak, bukan cuma ibu yang tahu. Semua orang dewasa pun paham itu. Simak dan pahamilah. Kelak, kamu akan tahu isyarat-isyarat itu!" ucap si ibu penuh perhatian.

Di antara kedewasaan melakoni hidup adalah kemampuan menangkap dan memahami isyarat, tanda, simbol, dan sejenisnya. Mungkin, itulah bahasa tingkat tinggi yang dianugerahi Allah buat makhluk yang bernama manusia.

Begitu efesien, begitu efektif. Tak perlu berteriak, tak perlu menerabas batas-batas etika; orang bisa paham maksud si pembicara.
Cukup dengan berdehem 'ehm' misalnya, orang pun paham kalau di ruang yang tampak kosong itu masih ada yang tinggal.

Di pentas dunia ini, alam kerap menampakkan seribu satu isyarat.
Gelombang laut yang tiba-tiba naik ke daratan, tanah yang bergetar kuat, cuaca yang tak lagi mau teratur, angin yang tiba-tiba mampu menerbangkan rumah, dan virus Flu Babi dan Burung mematikan yang entah darimana sekonyong-konyong hinggap di kehidupan manusia.

Itulah bahasa tingkat tinggi yang cuma bisa dimengerti oleh mereka yang dewasa. Itulah isyarat Tuhan: "Aku selalu di dekatmu, kemana pun kau menjauh!"

Simak dan pahamilah. Agar, kita tidak seperti anak kecil yang cuma bisa bingung dan gelisah dengan kentingan tukang bakso dan klakson
pedagang sate ayam.

from:unknown reference

Hai Daddy..

Udah lama sih ini,,tapi bolehlah untuk mengingatkan para ayah yang workaholic :)

The Story :

Gaji Papa Berapa..??

Seperti biasa Andrew, Kepala Cabang di sebuah perusahaan swasta terkemuka di Jakarta , tiba di rumahnya pada pukul 9 malam. Tidak seperti biasanya, Sarah, putri pertamanya yang baru duduk di kelas tiga SD membukakan pintu untuknya.

Nampaknya ia sudah menunggu cukup lama. 'Kok, belum tidur ?' sapa Andrew sambil mencium anaknya. Biasanya Sarah memang sudah lelap ketika ia pulang dan baru terjaga ketika ia akan berangkat ke kantor pagi hari. Sambil membuntuti sang Papa menuju ruang keluarga, Sarah menjawab, 'Aku nunggu Papa pulang. Sebab aku mau tanya berapa sih gaji Papa ?' 'Lho tumben, kok nanya gaji Papa? Mau minta uang lagi, ya ?' 'Ah, enggak. Pengen tahu aja,' ucap Sarah singkat. 'Oke. Kamu boleh hitung sendiri. Setiap hari Papa bekerja sekitar 10 jam dan dibayar Rp. 400.000,-. Setiap bulan rata-rata dihitung 22 hari kerja. Sabtu dan Minggu libur, kadang Sabtu Papa masih lembur. Jadi,
gaji Papa dalam satu bulan berapa, hayo ?' Sarah berlari mengambil kertas dan pensilnya dari meja belajar sementara Papanya melepas sepatu dan menyalakan televisi.

Ketika Andrew beranjak menuju kamar untuk berganti pakaian, Sarah berlari mengikutinya. 'Kalo satu hari Papa dibayar Rp. 400.000,-untuk 10 jam, berarti satu jam Papa digaji Rp. 40.000,- dong'
katanya. 'Wah, pinter kamu. Sudah, sekarang cuci kaki, tidur' perintah Andrew. Tetapi Sarah tidak beranjak. Sambil menyaksikan Papanya berganti pakaian,Sarah kembali bertanya, 'Papa, aku boleh pinjam uang Rp. 5.000,- enggak ?' 'Sudah, nggak usah macam-macam lagi. Buat apa minta uang malam-malam begini ? Papa capek mau mandi dulu. Tidurlah'. 'Tapi Papa....' Kesabaran Andrew pun habis. 'Papa bilang tidur !' hardiknya mengejutkan Sarah. Anak kecil itu pun berbalik menuju kamarnya.

Usai mandi, Andrew nampak menyesali hardiknya. Ia pun menengok Sarah di kamar tidurnya. Anak kesayangannya itu belum tidur. Sarah didapati sedang terisak-isak pelan sambil memegang uang Rp. 15.000,- di tangannya. Sambil berbaring dan mengelus kepala bocah kecil itu, Andrew berkata, 'Maafkan Papa, Nak, Papa sayang sama Sarah. Tapi buat apa sih minta uang malam-malam begini ? Kalau mau beli mainan, besok kan bisa. Jangankan Rp.5.000,- lebih dari itu pun Papa kasih' jawab Andrew 'Papa, aku enggak minta uang.

Aku hanya pinjam. Nanti aku kembalikan kalau sudah menabung lagi dari uang jajan selama minggu ini'. 'lya, iya, tapi buat apa ?' tanya Andrew lembut.

'Aku menunggu Papa dari jam 8. Aku mau ajak Papa main ular tangga.Tiga puluh menit aja. Mama sering bilang kalo waktu Papa itu sangat berharga. Jadi, aku mau ganti waktu Papa. Aku buka tabunganku, hanya ada Rp.15.000,- tapi karena Papa bilang satu jam Papa dibayar Rp. 40.000,- maka setengah jam aku harus ganti Rp. 20.000,-. Tapi duit tabunganku kurang Rp.5.000, makanya aku mau
pinjam dari Papa' kata Sarah polos. Andrew pun terdiam. ia kehilangan
kata-kata. Dipeluknya bocah kecil itu erat-erat dengan perasaan haru.

Dia baru menyadari, ternyata limpahan harta yang dia berikan selama ini, tidak cukup untuk 'membeli' kebahagiaan anaknya.

Bagi dunia kau hanya seseorang, tapi bagi seseorang kau adalah dunianya....

KETIKA MULUT TAK LAGI BERKATA

Penyair Taufiq Ismail menulis sebuah artikel tentang Krismansyah Rahadi (1949-2007) di majalah sastra HORISON.

KETIKA MULUT TAK LAGI BERKATA

TAUFIQ ISMAIL

Di tahun 1997 saya bertemu Chrisye sehabis sebuah acara, dan dia berkata, " Bang, saya punya sebuah lagu. Saya sudah coba menuliskan kata-katanya, tapi saya tidak puas. Bisakah Abang tolong tuliskan liriknya?" Karena saya suka lagu-lagu Chrisye, saya katakan bisa. Saya tanyakan kapan mesti selesai. Dia bilang sebulan. Menilik kegiatan saya yang lain, deadline sebulan itu bolehlah. Kaset lagu itu dikirimkannya, berikut keterangan berapa baris lirik diperlukan, dan untuk setiap larik berapa jumlah ketukannya, yang akan diisi dengan suku kata.Chrisye menginginkan puisi relijius.

Kemudian saya dengarkan lagu itu. Indah sekali. Saya suka betul. Sesudah seminggu, tidak ada ide. Dua minggu begitu juga. Minggu ketiga inspirasi masih tertutup. Saya mulai gelisah. Di ujung minggu keempat tetap buntu. Saya heran. Padahal lagu itu cantik jelita. Tapi kalau ide memang macet, apa mau dikatakan. Tampaknya saya akan telepon Chrisye keesokan harinya dan saya mau bilang, " Chris, maaf ya, macet. Sori." Saya akan kembalikan pita rekaman itu.

Saya punya kebiasaan rutin baca Surah Yasin. Malam itu, ketika sampai ayat 65 yang berbunyi,

A'udzubillahi minasy syaithonirrojim."Alyauma nakhtimu 'alaa afwahihim, wa tukallimuna aidhihim, wa tasyhadu arjuluhum bimaa kaanu yaksibuun" saya berhenti. Maknanya, "Pada hari ini Kami akan tutup mulut mereka, dan tangan mereka akan berkata kepada Kami, dan kaki mereka akan bersaksi tentang apa yang telah mereka lakukan." Saya tergugah. Makna ayat tentang Hari Pengadilan Akhir ini luar biasa!
Saya hidupkan lagi pita rekaman dan saya bergegas memindahkan makna itu ke larik-larik lagi tersebut. Pada mulanya saya ragu apakah makna yang sangat berbobot itu akan bisa masuk pas ke dalamnya. Bismillah. Keragu-raguan teratasi dan alhamdulillah penulisan lirik itu selesai. Lagu itu saya beri judul Ketika Tangan dan Kaki Berkata. Keesokannya dengan lega saya berkata di telepon," Chris, alhamdulillah selesai". Chrisye sangat gembira.Saya belum beritahu padanya asal-usul inspirasi lirik tersebut. Berikutnya hal tidak biasa terjadilah.
Ketika berlatih di kamar menyanyikannya baru dua baris Chrisye menangis, menyanyi lagi, menangis lagi, berkali-kali. Di dalam memoarnya yang dituliskan Alberthiene Endah, Chrisye â€â€œ Sebuah Memoar Musikal, 2007 (halaman 308-309), bertutur Chrisye:
Lirik yang dibuat Taufiq Ismail adalah satu-satunya lirik dahsyat sepanjang karier, yang menggetarkan sekujur tubuh saya. Ada kekuatan misterius yang tersimpan dalam lirik itu. Liriknya benar-benar mencekam dan menggetarkan. Dibungkus melodi yang begitu menyayat, lagu itu bertambah susah saya nyanyikan! Di kamar, saya berkali-kali menyanyikan lagu itu. Baru dua baris, air mata saya membanjir.
Saya coba lagi. Menangis lagi. Yanti sampai syok! Dia kaget melihat respons saya yang tidak biasa terhadap sebuah lagu. Taufiq memberi judul pada lagu itu sederhana sekali, Ketika Tangan dan Kaki Berkata. Lirik itu begitu merasuk dan membuat saya dihadapkan pada kenyataan, betapa tak berdayanya manusia ketika hari akhir tiba. Sepanjang malam saya gelisah. Saya akhirnya menelepon Taufiq dan menceritakan kesulitan saya.
"Saya mendapatkan ilham lirik itu dari Surat Yasin ayat 65..." kata Taufiq . Ia menyarankan saya untuk tenang saat menyanyikannya. Karena sebagaimana bunyi ayatnya, orang memang sering kali tergetar membaca isinya.Walau sudah ditenangkan Yanti dan Taufiq , tetap saja saya menemukan kesulitan saat mencoba merekam di studio. Gagal, dan gagal lagi. Berkali-kali saya menangis dan duduk dengan lemas. Gila! Seumur-umur, sepanjang sejarah karir saya, belum pernah saya merasakan hal seperti ini. Dilumpuhkan oleh lagu sendiri!

Butuh kekuatan untuk bisa menyanyikan lagu itu.Erwin Gutawa yang sudah senewen menunggu lagu terakhir yang belum direkam itu, langsung mengingatkan saya, bahwa keberangkatan ke Australia sudah tak bisa ditunda lagi. Hari terakhir menjelang ke Australia , saya lalu mengajak Yanti ke studio, menemani saya rekaman. Yanti sholat khusus untuk mendoakan saya. Dengan susah payah, akhirnya saya bisa menyanyikan lagu itu hingga selesai. Dan tidak ada take ulang!

Tidak mungkin. Karena saya sudah menangis dan tak sanggup menyanyikannya lagi. Jadi jika sekarang Anda mendengarkan lagu itu, itulah suara saya dengan getaran yang paling autentik, dan tak terulang! Jangankan menyanyikannya lagi, bila saya mendengarkan lagu itu saja, rasanya ingin berlari!
Lagu itu menjadi salah satu lagu paling penting dalam deretan lagu yang pernah saya nyanyikan.Kekuatan spiritual di dalamnya benar-benarbenar meluluhkan perasaan. Itulah pengalaman batin saya yang paling dalam selama menyanyi.
Penuturan Chrisye dalam memoarnya itu mengejutkan saya.Penghayatannya terhadap Pengadilan Hari Akhir sedemikian sensitif dan luarbiasanya, dengan saksi tetesan air matanya. Bukan main. Saya tidak menyangka sedemikian mendalam penghayatannya terhadap makna Pengadilan Hari Akhir di hari kiamat kelak. Mengenai menangis menangis ketika menyanyi, hal yang serupa terjadi dengan Iin Parlina dengan lagu Rindu Rasul. Di dalam konser atau pertunjukan, Iin biasanya cuma kuat menyanyikannya dua baris, dan pada baris ketiga Iin akan menunduk dan membelakangi penonton menahan sedu sedannya. Demikian sensitif dia pada shalawat Rasul dalam lagu tersebut.
* *
Setelah rekaman Ketika Tangan dan Kaki Berkata selesai, dalam peluncuran album yang saya hadiri, Chrisye meneruskan titipan honorarium dari produser untuk lagu tersebut. Saya enggan menerimanya. Chrisye terkejut. "Kenapa Bang, kurang?" Saya jelaskan bahwa saya tidak orisinil menuliskan lirik lagu Ketika Tangan dan Kaki Berkata itu. Saya cuma jadi tempat lewat, jadi saluran saja. Jadi saya tak berhak menerimanya. Bukankah itu dari Surah Yasin ayat 65, firman Tuhan? Saya akan bersalah menerima sesuatu yang bukan hak saya.Kami jadi berdebat. Chrisye mengatakan bahwa dia menghargai pendirian saya, tetapi itu merepotkan administrasi. Akhirnya Chrisye menemukan jalan keluar. "Begini saja Bang, Abang tetap terima fee ini, agar administrasi rapi. Kalau Abang merasa bersalah, atau berdosa, nah, mohonlah ampun kepada Allah. Tuhan Maha Pengampun 'kan ?"
Saya pikir jalan yang ditawarkan Chrisye betul juga. Kalau saya berkeras menolak, akan kelihatan kaku, dan bisa ditafsirkan berlebihan. Akhirnya solusi Chrisye saya terima. Chrisye senang, saya pun senang.

* *
Pada subuh hari Jum'at, 30 Maret 2007, pukul 04.08, penyanyi legendaris Chrisye wafat dalam usia 58 tahun, setelah tiga tahun lebih keluar masuk rumah sakit, termasuk berobat di Singapura. Diagnosis yang mengejutkan adalah kanker paru-paru stadium empat. Dia meninggalkan isteri, Yanti, dan empat anak, Risty, Nissa, Pasha dan Masha, 9 album proyek, 4 album sountrack, 20 album solo dan 2 filem. Semoga penyanyi yang lembut hati dan pengunjung masjid setia ini, tangan dan kakinya kelak akan bersaksi tentang amal salehnya serta menuntunnya memasuki Gerbang Hari Akhir yang semoga terbuka lebar baginya. Amin. #

Ketika Tangan dan Kaki Berkata

Lirik : Taufiq Ismail
Lagu : Chrisye

Akan datang hari mulut dikunci
Kata tak ada lagi
Akan tiba masa tak ada suara
Dari mulut kita
Berkata tangan kita
Tentang apa yang dilakukannya
Berkata kaki kita
Kemana saja dia melangkahnya
Tidak tahu kita bila harinya
Tanggung jawab tiba
Rabbana
Tangan kami
Kaki kami
Mulut kami
Mata hati kami
Luruskanlah
Kukuhkanlah
Di jalan cahaya.... sempurna
Mohon karunia
Kepada kami
HambaMu yang hina

1997